تشكيل دودة القز باستخدام ورق الكرتون في
STEM
قدم المعلم / أحمد فايز درساً تطبيقياً مشوقاً مستخدماً استراتيجية ( التعلم البصري )Visual Approach
قام طلابه بعمل مجسمات مرئية من الورق المقوى لدودة القز وقامو بتلوينها ورسمها ثم شرح أجزاء الجسم وطريقة التغذية والبيئة المناسبة لدودة القز وبذلك رسم المعلم صورة مرئية بصرية محاكية للواقع لدودة القز يستطيع الطالب تحريكها
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق