في إطار خطة النشاط اللاصفي بالمرحلة
الأولية لرفع المستوى التحصيلي للطلاب نفذ المعلمعبدالله شحادة مع طلابه فصل 1/6 مشروع " مكتبة الفصل" حيث تغرس المكتبة في نفس الطالب عادة القراءة
لتنشأ بينه وبين الكتاب صداقة وألفة، وتعتبر مكتبة الفصل نواة حيوية رافدة
لثقافة الطفل، فهي المركز الحقيقي للتعلم، خاصةً حينما تتلاقى
محتوياتها مع ميول الأطفال واتجاهاتهم، فيتعرفون من
خلالها علي عالم شيق يشع بالمعرفة مما يعود
عليهم في رفع مستواهم العلمي وفتح آفاق الإبداع
والتميز أمامهم . .
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق