تنفيذًا لتوجيهات إدارة المرحلة الأولية لمنسقي الأقسام لضرورة تفعيل وتنويع استراتيجيات التعليم في المرحلة ، فكعادته يتميز قسم اللغة الإنجليزية بتطبيق الاستراتيجيات التعليمية والتي تناسب الفئة العمرية وخصائص واحتياجات المتعلم في هذه المرحلة ، حيث يتابع الأستاذ خالد محمود الحجي منسق اللغة الإنجليزية ميدانيًا تطبيق استراتيجية تعليمية استخدمها الآباء والأجداد إنها القراءة الجهرية الجماعية ( Choral Reading ) والتي تهدف إلى :-
1- خلق انسجام كامل وتام بين مجموعة من الطلاب .
2- تعزيز الثقة بالنفس والدافعية عند المتعلم .
3- توفير الفرصة المناسبة والكافية للطالب الخجول لتلق الدعم قبل أن يطلبه.
4- مساعدة جميع الطلاب على تحسين القدرة على القراءة البصرية للكلمات .
5- تنمية مهارة الاستماع لدى المتعلم كما أنها قوة هائلة لدعم ذاكرته .
6- تنمية اللغة الجسدية ( التعبيرية ) عند المتعلم من خلال اشتراك جميع حواسه في القراءة الجهرية الجماعية .
7- تساعد الطلاب على تعلم نطق الكلمات الجديدة والطلاقة من خلال الاستماع لقراءة الآخرين بصوت عالِ .
8- تنمية الحس الفني لدى الطلاب من خلال فهم الإيقاع والأنماط والقوافي .
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق